Plombir пишет:
Ни капельки я не либерал.
Часть сообщения скрыта для гостей. Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы увидеть его.

Мы сейчас обсуждаем не реальную социальную систему а нечто придуманное писателями. Причем придуманное где то на 30% остальное додумывают читатели сами. Ничего удивительного что каждый додумывает в соответствии со своим миропониманием.

Shooric73 пишет:
Это абсолютно тоталитарное общество, полностью контролирующее личность человека - от рождения до старости. Ну разумеется, все это делается ради человека и его блага, ну конечно же...

В принципе, это очередной, 101-й вариант утопии типа "Государства Платона".

Shooric73 пишет:
Да, разумеется, мы обсуждаем социальную утопию. Утопию стращную, между прочим.

Где детей с 5 лет в обязательном порядке отбирают у родителей и отдают в интернаты. Для их же блага, ну конечно...
А потом, для их же блага, некие очень-очень умные Наставники выбирают для них профессию...
Это все написано авторами и это все очень здорово у них - коммунизм же, епт! Разве может быть плох коммунизм?

Поэтому я и говорю - вы, пацаны, как хотите, а я не хочу жить в этом чудовищном мире.

brigant пишет:
В Мире Полудня не нынешние интернаты.
К детям прикреплены воспитатели-преподаватели высшей квалификации, а не как сейчас - выпускники педвузов типа незабвенного нашего... гы., ладно
По тому как сейчас сплошь и рядом "воспитывают " в семьях (пришёл со школы - покормили - взял телефон и заперся "у себя") так это как бы и далеко не худший вариант. Надеюсь ты "Педагогиче5ская поэма" Макаренко читал.

brigant пишет:
Не хотел оскорбить, прости Я понимаю, сейчас за "а ты либерал" можно и в морду...

Мир Полудня не отрицает семейных ценностей; просто там предполагается что родители не отбывают тему на работе с дальнейшим устройством у телевизора, а постоянно заняты делом; а детей воспитывают профессионалы.

Но, кстати, это не основное явление Мира Полудня

А, ну-ну... Конечно...
Давешний, не то что нонешний
Это конечно.

Покажи пример, сдай детей в интернат, приблизь Мир Полудня

Shooric73 пишет:
Верно.
Мир Полудня - не детально продуманный мир, а лишь набросок реалий коммунистического общества

brigant пишет:
Да к тотальному контролю мы так и так полюбому придём - хоть через кап.систему, хоть через коммунизм.
Таковы реалии;. и воспрепятствовать этому может только БП

brigant пишет:
Да ладно.
Вон, сейчас с тебя снимают кучу информации всякие алгоритмы, анализируют твоё поведение и пристрастия - и ничего, не жужжишь же, от интернета не отказываешься...
И - как понимаю там не "отбирают детей", а родители отдают.
Тебя же не возмущает, что сейчас "детей в школу отбирают!"
Прикинь - несмотря на желание родителей!

brigant пишет:
Там несколько другие "интернаты" предполагаются.
И - да, меня родители регулярно летом "сдавали" в пионерлагерь - и это пошло мне только на пользу...

Как в раннем СССР боролись с гопниками, и откуда пошёл этот термин

Бригант, думаю, твои рассуждения не совсем корректны. Основная беда в том, что мы перекладываем опыт нашей истории на историю той авторской вселенной.
Другое дело, человек в силу своей природы не сможет такое провернуть. Всегда будут те, кто грызёт и те, кого грызут.
Всегда. Очень большой вопрос - сможем ли мы освоить Солнечную систему, не сдохнув как вид. См. гипотезу Ферми отчего молчит космос.
У существа, способного построить похожий мир, должна быть другая природа. Настолько, что убийство ближнего(как и вред) было настолько невыгодно виду, что эволюционно выработается защитный механизм/отбраковка. Но это должно быть что-то, что даёт преимущества. Например, общая распределённая память и личность/суперличность, которая бессмертна.

Plombir пишет:

Классная тема! По сути что мы сейчас делаем? Мы собрались вместе и увлеченно разглядываем картинки Роршаха при этом споря что именно на них нарисовано.
В курсе же про смысл теста Роршаха?
Человеку дается лист бумаги на котором расползлась причудливая клякса. Просят внимательно рассмотреть эту "картинку" и рассказать ЧТО он там видит.
А на картинке нет ничего! Только клякса. Поэтому человек начинает рассказывать не о кляксе, а о СЕБЕ. О своих страхах, надеждах, желаниях... Которые он "видит" на этом листе.
Нет никакого "Мира полудня" есть НАШЕ видение этого мира. Тут как в старой притче -
"Два человека смотрели в окно. Один видел давно не мытое стекло, а другой видел звезды".
Бригант видит некий вариант троцкизма, Пломбир видит прекрасный мир развития и совершенства.
А я вот, вообще ничего не вижу. Даже если и будут предприняты попытки двигаться в этом направлении, то до окончательного результата мы точно не доживем.
Тем не менее, считаю что только такое движение к недостижимому идеалу может сделать человечество лучше, помочь выйти на новый уровень.
Тут как говориться - Движение жизнь!
Главное чтобы движение было в правильном направлении.
И да, китайскую систему социального рейтинга я не в коем случае не считаю даже подобием идеала. Как и систему западного индивидуального преуспеяния.

oktogen пишет:
Гы, а это уже как раз и есть шаг к всеобщему контролю.
Вот - каждый муравей готов сражаться и умереть за СВОЙ муравейник - чем и разве это плохо?
А он - член коллективного разума муравейника
И если ребёнку в результате всестороннего тестирования наклонностей и способностей подбирается профессия, к которой он наиболее способен - разве это плохо?
Может лучше из ребёнка получится хороший, профессиональный, очень грамотный сантехник, всеми уважаемый; нежели разочарованный в жизни и обиженный на весь мир хуёвый кардиохирург?..

oktogen пишет:
скоро узнаем.

Без прорыва в технологиях точно не сможем.Надо большие грузы на орбиту выводить.При существующих технологиях это не выгодно.

yandex пишет: Дело именно в мозгах. В грызне друг с другом.
Если б её не было - технологии есть.
1)Катапульта на линейном электродвигателе. Ракету ложим на бок, грузим на платформу с магнитным подвесом, строим дорогу, используя опору, например, гора выше 5 тысяч метров с плавным возвышением.
Проблема в том, что усилиями одного государства это не потянуть.
2)Пусковая петля. Объяснять долго, погугли. Сложнее 1, но грузопоток выше. И есть опасность терроризма с большими последствиями.
Вся проблема именно в нашей психологии.

С языка снял, oktogen! Тоже хотел написать, что в мозгах нужен прорыв, а не в технологиях.

Именно! "разруха не в клозетах, разруха в головах! “
Предлагаю на основе вежливости, порядочности, пропаганды созидательного труда, науки разработать новую идеологию. Человек-творец как вектор развития государства и населения страны.
Смогём, товарищи?)